» Thema's » Vragen »Elektrische auto

Elektrische auto

Hallo allemaal. Dus het volgende schema van de elektrische auto. Batterij 12v (stel 130 A voor). Ik sluit er een 2kW omvormer op aan (een stroomomvormer van 12 tot 220v). Vanuit de omvormer voed ik een 220 V elektromotor, zeg maar 1,5 kW. Met behulp van katrollen en riemen is deze motor aangesloten op de aandrijfas en parallel aan een 700 W tractorgenerator. De generator laadt dienovereenkomstig de batterij op. Dat wil zeggen, ik heb gesuggereerd dat zo'n elektrische auto zichzelf zal trekken en tegelijkertijd zijn eigen energiebron zal opladen. En nu de vraag! )) Wie denkt wat over dit ontwerp ???
Vraag \ onderwerp wordt automatisch gepubliceerd in de sociale media. sitenetwerk - blijf op de hoogte voor antwoorden daar:

Geschikt voor onderwerp

Gerelateerde onderwerpen

Voeg een opmerking toe

    • lachglimlachtxaxaokweet het nietyahoonea
      baaskrabbendwaasjaja-jaagressiefgeheim
      sorrydansdance2dance3pardonhulpdrankjes
      stopvriendengoedgoedfluitjebezwijmdtong
      rookklappencrayverklarenbeledigenddon-t_mentiondownloaden
      hittebooslach1mdavergaderingmoskingnegatief
      not_ipopcornstraffenlezenschrikschriktzoeken
      bespottendankjewelditto_clueUmnikacuutmee eens
      slechtbeeeblack_eyeblum3: oopscheppenverveling
      gecensureerdbeleefdheidgeheim2bedreigenoverwinningyusun_bespectacled
      shokrespektlolvoorgekomenwelkomkrutoyya_za
      ya_dobryihelperne_huliganne_othodifludverbodsluiten
18 opmerkingen
De batterij 1.5kw el leidende motor wordt niet opgeladen. + 1,0 kW wanneer de generatorbelasting 700 w is, wordt de generator beschouwd als 1,0 kW, in het algemeen wordt de batterij niet opgeladen
We hadden 8-10 lessen, nu 9-11.
We hebben ook vanaf de zesde. En de wet van behoud van energie, inclusief de belangrijkste conclusies daaruit, werd in het eerste jaar bestudeerd. Als de natuurkunde nu uit de zevende klas komt, corrigeer ik het adres: "maart tot de zevende klas, om natuurkunde te studeren!".
Ten eerste wordt natuurkunde onderwezen op scholen vanaf de zevende klas.

Dit is erg slecht ... We hadden het vanaf de zesde ... Zo niet vanaf de vijfde, zelfs ... En we bestudeerden het en slaagden niet ...
Ik schreef ergens over de perpetuum mobile ???

Weet je niet eens wat een perpetuum mobile is ???? "Uitstekende natuurkundigen" weten dit niet ???
Nou, ik zal dit ook uitleggen. "Perpetuum mobile" is een systeem met een efficiëntie van meer dan 100%. Dit is een elektrische auto, die niet alleen rijdt, maar ook zichzelf kan opladen ...
Bedankt allemaal voor je vermogen om alles op te scheppen)))))


Nou dan uitschot? Als natuurkunde "uitstekend" is, dan ... Geen wonder dat ik het vroeg, of is het geen grap ...
Als het in de natuurkunde 'bevredigend' is, dan is dit voldoende om te begrijpen wat efficiëntie is (efficiëntie-coëfficiënt). En dat ZELFS het kan niet 100% zijn. (Dat zou een WONDER zijn!). Iets anders moet "in detail worden uitgelegd" ???? ...
Nou, ik kauw voor degenen die niet hoger zijn dan twee in de natuurkunde:
Stel je voor dat de EFFICIËNTIE van ALLE SYSTEEMELEMENTEN = 100% (Dit is een wonder, zoals ik al zei !!! Ze zouden de Nobel geven! Want er zijn geen motoren en generatoren waarin niets wordt ingewreven en niets wordt verwarmd). Dit betekent dus dat de generator precies zoveel energie van de motor afneemt als hij produceert !!! Niet meer !! (Dat wil zeggen, hij zal de kosten van zichzelf kunnen compenseren !!!). Vraag: waarom is het nodig ???)))) Daarom adviseerde ik hem het te laten vallen ...)))
Maar in het echte leven is er geen honderd efficiëntie ... Laten we aannemen dat het 80% is voor elk element (dit is ongekend hoog voor het gemiddelde. Dezelfde batterij "eet" wanneer hij veel meer oplaadt dan hij geeft ...)))) .
De batterij geeft dus energie op. Na het converteren naar 220 blijft het 80% (waarom ik adviseerde om een ​​12-volt motor te vinden)))). De generator haalt hem uit de motor (die ook "zijn belang at"))), neemt nog eens 20% en geeft de rest aan de batterij (die tijdens het opladen ook zijn legitieme 20% opeet).
Dus, door middel van eenvoudige berekeningen, zien we dat zelfs als de WIELEN UITGESLOTEN zijn, en alleen "Battery-converter-motor-generator-battery" werkt, dan zal alleen "100% -80% -64% -51,2 terugkeren naar de batterij %
Zo voegt uw generator niet toe, maar eet hij energie ...
Heeft u nog vragen? Of moet er soms nog natuurkunde onderwezen worden ??? )))))
Dus wees zo vriendelijk om de bezems te volgen.)

En hier antwoord ik in je eigen taal: je volgt je bezem, eikel !!! Praten met volwassenen! En als je domme vragen stelt, waar wacht je dan op ??? Te prijzen ???
Eugene, als ik je beledigd heb, verontschuldig je dan alsjeblieft. Ik, alsof ik geen grote specialist ben, maar hier is alles zo duidelijk.
Maar als ik het mis heb, schrijf me dan waarom?
Om het nog preciezer te zeggen, u kunt niet meer energie krijgen dan u uitgeeft, geen enkel technisch (en niet alleen) apparaat kan een efficiëntie van meer dan 100% hebben! Uw batterij geeft altijd meer dan ontvangen, sorry ...
De auteur
Bedankt allemaal voor je vermogen om alles op te scheppen)))) Maar als ik het mis heb, schrijf me dan waarom? Als je weet waarom wat ik schreef niet werkt, leg dit dan in detail uit. Dus je kunt jezelf niet dragen mannen. Ik schrijf niet dat ik hier een geweldige special ben. Ik kwam studeren. Dus wees zo vriendelijk om de bezems te volgen.)
De auteur
Ik schreef ergens over de perpetuum mobile ???
De auteur
Ten eerste wordt natuurkunde onderwezen op scholen vanaf de zevende klas. Ten tweede ben ik uitstekend in de cursus natuurkunde op school. Ten derde kan het normaal zijn om opmerkingen over een dergelijk plan te schrijven, in de volksmond uitgelegd!
Ja ... En tenslotte was het bewijs overtuigend, weet je nog?
- En welk bewijs? -
- Ik leef !!!!
P.S. Dit is mijn favoriete film ... Letterlijk, elke minuut - citaat !!!
Heb je echt een vraag gesteld of is het een grap?
Wat een grap, alles is heel serieus, want Munchausen trok zich aan het haar! lach
De auteur, het spijt me ... Heb je echt een vraag gesteld of is het een grap?
Als het echt is, zal ik zeggen dat hij voor een korte tijd zal gaan. Vervolgens moet u de batterij verwijderen en opladen.
Tip: gooi de tractorgenerator weg - zonder dit duurt het langer!)))
Raad nummer 2. Zoek een 12 volt motor. (Met de juiste aanpak kunt u dezelfde generator gebruiken))). Dan is nog meer genoeg.
Wie denkt er over dit ontwerp ???
Iedereen vindt dat het tijd is dat de auteur naar school gaat, dat is het zesde leerjaar.
De Academie van Wetenschappen van Parijs in 1775 stopte met het accepteren van projecten van perpetuum mobile.
Maar je moet ICE toevoegen
Ja, en een wortel aan een hengel! xaxa
Japanse moeder! briljant! Maar je moet ICE toevoegen

We raden je aan om te lezen:

Geef het voor de smartphone ...